第六百三十九章 五个工具-《我的老师是学霸》
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在众人翻阅完毕后。
几乎是不约而同的,众人抬头,目光中满是浓浓诧异的盯着顾律。
“顾律,这……这是你一个人弄的?”西蒙颤抖着手举着文件,狠狠咽了口唾沫问道。
“对啊,是我一个人弄的,有问题吗?”顾律摊摊手,疑惑道。
有问题,当然有问题了!
在这份文件中,顾律列出了一种尝试去构建几何-代数-拓扑大一统理论的方案。
虽然,就像是顾律所说的,这套方案太过于粗略,有许多的细节还需要弥补。
但这在众人看来,已经是相当的强悍了。
是一个人诶!
是顾律一个人,写出了这套研究方案。
原本,众人以为课题的理论框架方案,是他们聚在一块,商讨上十天八天的才确定下来。
但未料到……
顾律直接一个人就全部搞定了。
这特么的也太强了吧。
望着手中已经确定好的方案,有那么一瞬间,几人有种课题组有自己没自己都没什么差的错觉。
在几人看来。
课题组即便是没有自己,就只有顾律一人扛大旗的话。
只要给顾律足够的时间。
只要几何-代数-拓扑大一统理论真的存在。
那么。
顾律把几何-代数-拓扑大一统理论构建出来,似乎只是一个时间问题吧。
“你用了几天把这个东西弄出来的?”西蒙接着问。
顾律琢磨了一下,“大概……十天左右吧。”
从上次的半导体量子芯片项目组最后一次会议召开结束后,顾律就一直在写这套方案。
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