第六百三十九章 五个工具-《我的老师是学霸》


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    在众人翻阅完毕后。

    几乎是不约而同的,众人抬头,目光中满是浓浓诧异的盯着顾律。

    “顾律,这……这是你一个人弄的?”西蒙颤抖着手举着文件,狠狠咽了口唾沫问道。

    “对啊,是我一个人弄的,有问题吗?”顾律摊摊手,疑惑道。

    有问题,当然有问题了!

    在这份文件中,顾律列出了一种尝试去构建几何-代数-拓扑大一统理论的方案。

    虽然,就像是顾律所说的,这套方案太过于粗略,有许多的细节还需要弥补。

    但这在众人看来,已经是相当的强悍了。

    是一个人诶!

    是顾律一个人,写出了这套研究方案。

    原本,众人以为课题的理论框架方案,是他们聚在一块,商讨上十天八天的才确定下来。

    但未料到……

    顾律直接一个人就全部搞定了。

    这特么的也太强了吧。

    望着手中已经确定好的方案,有那么一瞬间,几人有种课题组有自己没自己都没什么差的错觉。

    在几人看来。

    课题组即便是没有自己,就只有顾律一人扛大旗的话。

    只要给顾律足够的时间。

    只要几何-代数-拓扑大一统理论真的存在。

    那么。

    顾律把几何-代数-拓扑大一统理论构建出来,似乎只是一个时间问题吧。

    “你用了几天把这个东西弄出来的?”西蒙接着问。

    顾律琢磨了一下,“大概……十天左右吧。”

    从上次的半导体量子芯片项目组最后一次会议召开结束后,顾律就一直在写这套方案。
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